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内容简介

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目录

江苏事业单位考试行政职业能力倾向测验考情综述（1）
章选词填空（8）
节词义辨析（8）
一、词语的理性义（8）
二、词语的色彩义（10）
第二节语法与语用（12）
一、词性与句法功能（12）
二、词语的习惯搭配（14）
三、常考近义词习惯搭配（15）
第三节成语（16）
一、八大常见命题陷阱（16）
二、成语特殊题型之成语连用（19）
第四节关联词（20）
一、八大复句关系的类型（20）
二、八大复句关系的常用关联词（20）
三、区分易混复句关系（23）
第二章语句表达（25）
节病句辨析（25）
一、病句六大类型（25）
二、解题指津（27）
第二节语句连贯（31）
一、题型解读（31）
二、解题指津（31）
第三章阅读理解（35）
节主旨观点题（35）
一、题型解读（35）
二、解题指津（35）
第二节细节判断题（38）
一、题型解读（38）
二、解题指津（38）
第三节寓意理解题（41）
一、题型解读（41）
二、解题指津（41）
第四节词句理解题（42）
一、题型解读（42）
二、解题指津（43）
第五节推断下文题（45）
一、题型解读（45）
二、解题指津（45）
第六节标题添加题（48）
一、题型解读（48）
二、解题指津（48）
第七节文章阅读（51）
一、考查词语（51）
二、考查句子（53）
三、考查语句连贯（54）
四、考查细节信息（55）
五、考查主旨观点（56）
六、考查文章标题（58）
章数量关系——数字推理（60）
节数列形式数字推理（60）
一、等差数列及其变式（60）
二、等比数列及其变式（62）
三、和数列及其变式（64）
四、积数列及其变式（66）
五、多次方数列及其变式（67）
六、分式数列（71）
七、组合数列（72）
八、整数拆分数列（74）
九、创新数列（75）
第二节数字推理实战技巧（77）
一、数项特征分析（77）
二、运算关系分析（79）
三、整体特征分析（80）
第二章数量关系——数学运算（82）
节数学运算基础知识（82）
一、数的整除特性（82）
二、大公因数与小公倍数（83）
三、奇偶性与质合性（85）
四、同余与剩余（86）
五、尾数规则（87）
第二节数学运算题型分类精讲（88）
一、计算问题（88）
二、和差倍比问题（90）
三、行程问题（91）
四、工程问题（93）
五、排列组合与概率问题（95）
六、几何问题（99）
七、利润问题（102）
八、容斥问题（104）
九、推理问题（105）
十、统筹问题（106）
十一、浓度问题（107）
十二、抽屉原理（108）
十三、牛吃草问题（108）
十四、鸡兔同笼问题（109）
十五、盈亏问题（110）
十六、日期问题（111）
十七、方阵问题（111）
十八、植树问题（112）
十九、年龄问题（113）
二十、时钟问题（113）
第三节数学运算常用解题方法（114）
一、代入排除法（114）
二、特殊值法（116）
三、方程法（118）
四、图解法（120）
五、十字交叉法（122）
章判断推理——图形推理（124）
节图形推理核心知识储备（124）
图形构成（124）
一、点线角面（124）
二、封闭开放（127）
三、图形部分（128）
四、图形种类（129）
五、元素位置（131）
几何性质（132）
一、对称性（132）
二、重心（133）
三、面积和体积（133）
图形转化（134）
一、移动、旋转、翻转（134）
二、图形叠加（135）
第二节图形推理题型分类精讲（136）
一、类比型图形推理（136）
二、顺推型图形推理（137）
三、九宫格图形推理（139）
四、空间形式图形推理（140）
五、其他形式图形推理（142）
第二章判断推理——逻辑判断（145）
节逻辑判断题型分类精讲（145）
必然性推理（145）
一、直言命题（145）
二、复言命题（151）
可能性推理（158）
一、论证知识（158）
二、削弱型题目（159）
三、加强型题目（162）
四、前提型题目（165）
五、解释型题目（168）
六、评价型题目（169）
七、结论型题目（172）
第二节逻辑判断实战技巧（174）
一、找突破口法（174）
二、假设法（176）
三、排除法（177）
四、排序法（178）
五、图表法（178）
六、计算法（180）
第三章判断推理——定义判断（181）
节定义判断核心知识储备（181）
一、定义的逻辑知识（181）
二、定义判断解题原则（182）
三、定义判断解题步骤（182）
四、定义判断题型分类（183）
第二节定义判断题型分类精讲（184）
一、单定义判断（184）
二、多定义判断（190）
第四章判断推理——类比推理（192）
节类比推理核心知识储备（192）
一、类比推理考查方式（192）
二、类比推理解题步骤（193）
三、类比推理解题技巧（193）
四、类比推理出题陷阱（195）
第二节类比推理考点分类精讲（196）
一、概念间关系（196）
二、近反义关系（197）
三、描述关系（198）
四、条件关系（199）
五、语法关系（200）
第五章判断推理——事件排序（201）
节事件排序解题基础（201）
一、事件排序基础知识（201）
二、事件排序解题步骤（201）
第二节事件排序解题攻略（201）
一、直接排序法（201）
二、代入排序法（202）
三、排除法排序（202）
四、首尾排序法（203）
第三节事件排序实战技巧（203）
一、综合运用解题方法（203）
二、合理运用背景知识（204）
三、比较选项得出答案（204）
章资料分析概念（206）
一、百分数与百分点（206）
二、增长量（207）
三、增长率（208）
四、比重（212）
五、倍数和翻番（214）
六、平均数（215）
七、进出口额（216）
第二章资料分析计算技巧（217）
一、尾数法（217）
二、首数法（217）
三、有效数字法（218）
四、特征数字法（219）
五、范围限定法（220）
六、乘除法转化法（221）
七、同位比较法（221）
八、运算拆分法（223）
九、常见算式处理技巧（223）
江苏省事业单位笔试课程（管理类和其他类）（227）
中公教育·全国分部一览表（228）

精彩书摘

　　节词义辨析
　　词义辨析是选词填空题中一大考查重点，正确理解、准确辨析词语的含义，对解答选词填空题至关重要。
　　词语的含义包括两个方面：理性义和色彩义。
　　一、词语的理性义
　　词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。
　　很多词语之所以意义相近，多是因为它们具有相同的语素；同理，之所以意义不同，则是因为具有不同的语素。因此辨析近义词词义，可以从相异语素着手，根据相异语素的字形、字义以及其组成的惯用词语来判断该近义词的范围、侧重点和轻重程度。
　　（一）看词义所指的范围
　　范围有大小的不同，也有所指对象的不同。事业单位考试中，对范围大小不同的近义词辨析考查较少，多是对词义所指对象的考查。
　　【示例1】“度过”vs“渡过”
　　度过：过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等。
　　渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。
　　【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。
　　【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配。
　　【示例2】“驱除”vs“祛除”
　　驱除：驱，马字旁。赶牲口的意思。故“驱除”的适用对象为蚊虫、敌人等具体事物。
　　祛除：祛，示字旁。故“祛除”的适用对象多为疾病、疑惧或迷信等抽象事物。
　　【误用】经过众多专家的会诊，王教授的头风病终于被驱除了。
　　【辨错】句中说的是将疾病治好，疾病为抽象事物，故应用“祛除”，而非“驱除”。
　　（二）看词义的侧重点
　　有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有不同的侧重。做题时，考生需仔细体会选项中相近词语的不同侧重点，找出与题干内容契合的一项。
　　【示例1】“精准”vs“精确”
　　精准：侧重指很符合、没差错。
　　精确：侧重指精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。
　　【误用】8号选手的远投非常精确。
　　【辨错】句子说的是投篮投得准，所以“精确”应改为“精准”。
　　【示例2】“简洁”vs“简捷”
　　简洁：“洁”，干净利索。简洁侧重指说话、行文简明扼要，不啰唆，没有多余的内容。
　　简捷：“捷”，快捷。简捷侧重指简便、快捷，直截了当。
　　【误用】他的文章立意很好，行文也简捷流畅。
　　【辨错】句子要表达的是“简明扼要”的意思，而不是“快捷”的意思，故“简捷”应改为“简洁”。
　　（三）看词义的轻重程度
　　有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现的程度上有着轻重、强弱的不同。
　　【示例1】“批判”vs“批评”
　　批判：对错误的或敌对的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，词义较重。
　　批评：对书籍、文章加以批点评注，或专指对缺点和错误提出意见，词义较轻。
　　【误用】过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过批判教育，这种不良的现象已经不再出现了。
　　【辨错】“批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等，而“开会迟到”没有那么严重，不能用“批判”，应改为“批评”。
　　【示例2】“相信”vs“信任”vs“信赖”
　　相信：认为正确，不怀疑，词义较轻。
　　信任：相信而敢于托付，词义较重。
　　信赖：信任并且可以依靠，词义重。
　　【误用】大禹因治水有功，得到了众多部落的拥戴和舜的信赖，继舜之后担任了部落联盟的首领。
　　【辨错】由“继舜之后担任了部落联盟的首领”可知，句子侧重说的是舜对禹的相信与托付，故用“信任”比“信赖”更合适。
　　经典真题1处理入侵物种的方法必然是将其清除。可是，如果某些濒危物种已经对入侵物种产生了，那么就面临“除则损濒危，不除则害整个生态系统”的困境。如何在这两种保护需求间
　　，成为一个难题。
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A.依托进退维谷B.依存顾此失彼
　　C.依赖平衡协调D.依附博弈调整
　　解析：此题答案为C。第二空，填入词语应能破除“除则损濒危，不除则害整个生态系统”这一困境，“进退维谷”“顾此失彼”都是失败的结果，排除A、B。空，“依赖”意为依靠别人或事物而不能自立或自给，或指各个事物或现象互为条件而不可分离。“依附”意为依靠、附属。“依赖”比“依附”程度更重，由文段中“除则损濒危”可知，用“依赖”更恰当。
　　经典真题2当时间流逝，手边的书也渐渐发黄时，才觉察到还没有细细年轻的滋味，年轻已与我们无声告别。
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A．悄悄品评B．匆匆咀嚼
　　C．悄然品尝D．缓缓品味
　　解析：此题答案为C。空，“匆匆”“缓缓”分别侧重于形容快慢，根据句中“才察觉到”“无声告别”可知，句子强调的是时间流逝得悄无声息，而不是快慢，故排除B、D。“品尝”侧重“尝”，指仔细尝味道，通常与“滋味”搭配。“品评”侧重“评”，指辨别优劣，评议高下，通常与“文章”等搭配。
　　经典真题3只有勤俭节约，铺张浪费之歪风，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A.厉行提防漫延B.力行防止漫延
　　C.力行防备蔓延D.厉行防范蔓延
　　解析：此题答案为D。空，“力行”的“力”常组词为身体力行，亲力亲为，“力行”侧重亲自实践；“厉行”的“厉”是严厉的意思，“厉行”侧重严格执行。根据“只有……才……”可知，“厉行”更适合，排除B、C。第三空，“漫延”的“漫”为水字旁，一般用于水流向四周扩散；“蔓延”的“蔓”为草字头，一般用于植物或火灾的生长或发展，抽象事物的扩展多用“蔓延”。
　　经典真题4为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。火红的时代背景，他身上有古典意识的风范……
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A．约束淡去B．制约淡忘
　　C．约束淡忘D．制约淡去
　　解析：此题答案为A。空，“约束”有制约之意，但“制约”只能来自对方，而“约束”既可以来自对方，也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”，因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思，“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”，用“淡去”表示对这种鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释，符合句意。故第二空选“淡去”。
　　二、词语的色彩义
　　词语的含义除了理性义以外，还有附着在理性义上的色彩义。理性义使语言表达得准确，色彩义则使语言的表达更生动、更形象。所以，大家在做选词填空题时，不仅要仔细辨析词语的理性义、搭配习惯，还需要认真体会词语的色彩义，揣摩其在具体语境中的独特含义。在词语的理性义非常相近，或者无法从理性义判断答案时，辨析词语的色彩义将是解题的另一个重要方法。
　　（一）词语的感情色彩
　　根据词语感情色彩，词语可分为：褒义词、贬义词和中性词。大家在做题时，需要根据现有句子所提供的语境，判断作者的感情态度和褒贬意味，从而选出与作者感情色彩相符合的词语。
　　（二）词语的语体色彩
　　根据词语语体色彩，词语可分为口头语和书面语两大类。口头语的主要特点是自然、通俗，常用于日常交谈，或比较口语化的文学作品。书面语的特点是文雅、庄重，多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。从试题选材来看，事业单位考试多考查考生对书面语的掌握情况。
　　从表达内容来看，书面语又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。不同的语体色彩表现出不同的语体风格。如公文语体用词比较规范、庄重，政论语体的词语感情色彩比较强烈、逻辑性强，科技语体的词语比较严密、规范，文艺语体的词语则相对文雅、抒情。
　　（三）词语的形象色彩
　　有些词语除了具有一般意义，还能给人以一种特别的形象感，它往往以生动、具体的形象让人们产生视觉、听觉、嗅觉、味觉上的感受，以引起人们对现实生活中某种形象的联想，这就是词语的形象色彩。有些选词填空题，从词语的理性义、感情色彩、搭配习惯等方面都不太好判断答案，这时对词语的形象色彩进行辨析有可能成为我们攻克难关的法宝。
　　经典真题1美国国会的新“意向”，了美国一些政界人士对中国快速发展的失衡心态，是冷战时期“零和思维”继续的结果。人们不得不怀疑，他们利用台湾问题和中日钓鱼岛争端达到“遏华”“制华”的目的。至于如何切实维护中美关系，切实促进中美战略互信，根本不在他们的考虑范围之内。
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A.决定左右图谋B.表明影响妄想
　　C.揭示泛滥计划D.暴露作祟企图
　　解析：此题答案为D。空，由“失衡心态”“利用台湾问题和中日钓鱼岛争端达到‘遏华’‘制华’的目的”可知，文段对美国国会的新“意向”持反对态度，所填词语应与这一语境相符，含贬义。“决定”“表明”“揭示”均为中性词，“暴露”为贬义词，与语境相符。
　　经典真题2疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到。往年正常情况下，它顶多影响太湖的一些景观，不会带来什么骚乱。雨季一来，这些小生物会被大量的雨水冲刷稀释，人们会渐渐它，直到第二年的来临。还有一些农民把它们捞起来当肥料，地称它们为“海油”。
　　填入画横线部分恰当的一项是（）。
　　A．焦虑淡忘亲切B．担忧漠视形象
　　C．异样适应生动D．奇怪习惯幽默
　　解析：此题答案为A。蓝藻存在多年，人们都习以为常，所以空填“异样”“奇怪”不恰当，排除C、D。第三空，“亲切”“形象”看起来都可以填，但由“一些农民把它们捞起来当肥料”可知，蓝藻能够为农民所用，因此从感情色彩的角度来看，“亲切”更符合句意，比“形象”更能

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