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《钢铁是怎样炼成的（京师大讲堂视频版）语文新课标必读丛书系列，部编教材八年级下推荐必读》看点
★青年人的生活教科书，一部跨越国界的伟大文学作品。闪烁着崇高理想光芒、洋溢着生活激情的经典之作。
★原版插图，名家全译本。
★视频解读：北京市语文学科骨干教师熊素文视频整《钢铁是怎样炼成的（京师大讲堂视频版）语文新课标必读丛书系列，部编教材八年级下推荐必读》，实现了学生和名师的零距离对话。
名家名译
湖南省社会科学院研究员，著名翻译家吴兴勇经典译本。
名家“点线面”立体解读
《钢铁是怎样炼成的（京师大讲堂视频版）语文新课标必读丛书系列，部编教材八年级下推荐必读》解读专家：吴兴勇，著名翻译家、学者，湖南省社会科学院教授。
阅读名著，重在理解。学生在阅读一部经典名著时，只有充分理解了它所蕴含的丰富思想内涵、高超的写作技巧和独特的艺术魅力，才能真正汲取名著的营养，把名著中的思想和智慧，化为自身成长的能量源泉。
为了帮助学生理解名著精髓，真正读懂名著，《钢铁是怎样炼成的（京师大讲堂视频版）语文新课标必读丛书系列，部编教材八年级下推荐必读》由原译者吴兴勇教授执笔，凭借其多年的俄罗斯文学研究成果，对《钢铁是怎样炼成的（京师大讲堂视频版）语文新课标必读丛书系列，部编教材八年级下推荐必读》进行了全方位的深度解读，为读者构建了一套科学、完整的阅读理解体系：
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名社打造
北京师范大学出版社是一家中央级出版社，是中国非常有影响力的教育出版社之一，《全日制义务教育课程标准》即是由本社出版。
内容简介
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
作者简介
作者简介：
尼奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联无产阶级作家。他出身于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世。他的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是30年代苏联无产阶级革命文学中优秀的作品之一。
译者简介：
吴兴勇，湖南省社会科学院研究员。1960年毕业于中山大学，受教于陈寅恪等享誉海内外的一流教授，在文学和哲学方面颇有建树，为通识博知型学者。译著有《阿托尔斯泰童话集》《陀思妥耶夫斯基的三次爱情》《暴发户秘史》《美国史译丛》《卓娅与舒拉的故事》《母亲》等。
精彩书评
★整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人，如此富有生命力的形象。
——苏联作家法捷耶夫
★生活的教科书。
——肖洛霍夫
目录
导读
写作背景
名著快读
艺术魅力
人物名片
名家辑评
第一部
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第二部
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
考点精选
精彩书摘
第一章
“过节以前你们当中上我家补考的，都站起来！”
说话的是一个面部皮肤松弛的长者，身穿长袍，脖子上挂着厚重的十字架，十分威严地看着全体学生。
四个男孩，两个女孩，从凳子上站起来，这时长者的两只小眼睛射出凶恶的光，仿佛能把六个学生从头到脚刺穿。孩子们胆怯地望着这个穿长袍的长老。
这个长老是个神父，他朝两个女生挥挥手：“你们坐下。”
她们如释重负地嘘了一口气，赶紧坐下。
这个神父名叫瓦西里，他的目光集中在四个男孩的身上。
“到这儿来，亲爱的宝贝儿！”
瓦西里神父站起身来，挪开椅子，一步步迫近挤成一堆的男孩们。
“你们这些卑鄙的家伙，谁会抽烟？”
四个男生小心翼翼地齐声回答：
“神父，我们不会抽烟。”
“你们这群坏蛋，都说不会抽烟，那么谁往面团里撒烟末的？真的不会抽烟吗？我们马上就可以见分晓！把口袋翻过来，哎，没听见我的话吗？！翻过口袋来！”
三个男孩开始在自己的口袋里掏摸，将掏出来的东西一一摆放在桌子上。
神父仔细检查每个孩子的口袋，想在线缝中寻找烟丝的碎屑，但他什么也没找到，便转向第四个孩子，这个男孩长着一双黑眼睛，穿着灰色衬衣和蓝色裤子，膝盖上打着补丁。
“你干吗像木偶似的呆呆地站着不动？”
这黑眼睛的男孩心头隐藏着恨意，看了神父一眼，压低声音说：
“我没有口袋。”说着，伸手摸摸缝死了的袋口。
“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就查不出糟蹋面团的恶作剧是谁干的吗？你以为这一次又可蒙混过关，继续赖在学校里不走吗？不，小宝贝儿，这次我不能饶恕你。上次你母亲苦苦哀求，我才把你留下，这回可到头了。赶快离开这个班级吧，滚吧！”说着，他便用劲揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，随手关上门。
教室里鸦雀无声，学生们被吓得蜷缩在座位上。谁也不明白，保尔柯察金为什么被撵出学校。只有帕夫卡的好朋友谢廖沙布鲁扎克是这件事的见证人。那天，他们六个考试不及格的学生去神父家补考，在厨房里等候，他亲眼看见帕夫卡将一撮黄花烟草撒在神父家准备做复活节蛋糕的面团上。
被逐出教室的帕夫卡坐在最下面的一层台阶上，心中思前想后，很不是滋味。他感到自己无颜面回家见母亲，母亲对他自然很关爱，但母亲也够辛苦的了，她在一个消费税视察官家中当厨娘，每天从早忙到晚，他怎么好意思将这事向母亲说呢？
泪水哽住了帕夫卡的喉咙。
“现在我该怎么办呢？全怪那个该死的神父。可我干吗撒烟末呢？是谢廖沙唆使我干的。他说：‘咱们给这有害的毒蛇撒点作料。’于是，他们便将烟末撒在面团上。可现在谢廖沙没事，我却说不定会被开除。”
他早就对瓦西里神父怀有敌意，事情还得从头说起。有一次，他在学校里跟同学列夫丘科夫米什卡打架，任课教师罚他留校，不准回家吃午饭，但又生怕帕夫卡一个人在空荡荡的教室里淘气，便领他到二年级的教室里，和年龄较大的学生们一起听课。帕夫卡在后面的凳子上坐了下来。
那个高年级的教师是一个瘦子，穿着黑上衣，正在跟学生们讲地球和天体，帕夫卡不听则已，一听就吃惊得目瞠口呆，原来地球已经存在好几百万年了，而天上闪烁的星星原来也有地球这么大。他越听越觉得心中充满了疑团，他真想站起来说：“老师，这跟《圣经》上说得完全两样呀。”但是他怕挨罚，没敢问。
帕夫卡的《圣经》课成绩不错，神父平时总是给他五分。祈祷文和新旧约他都背得烂熟。他爱听创造世界的故事，对上帝哪一天创造了哪一种东西他如数家珍。因此，他打算请瓦西里神父解答他心里的疑团。在下次上《圣经》课的时候，神父刚一坐下，帕夫卡就举起手来，一得到允许，他就站起来说：“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年了，不像《圣经》上说的五千年……”话犹未完，瓦西里神父就大声吼叫起来，他只好慢慢坐下。
帕夫卡还没来得及分辩，神父已经揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟后，挨了一顿毒打、又饱受惊吓的他已经被神父推到走廊上去了。
回到家，又遭到母亲的打骂。
第二天母亲到学校去，恳求瓦西里神父让她的儿子回学校读书。打那以后，帕夫卡恨透了神父，既恨又怕。他生性不能容忍对他稍加侮辱的任何人，当然也不会忘记神父没来由的这顿毒打。他把仇恨埋在心里，不显露出来。
后来这个男孩又一再受到瓦西里神父的歧视和凌辱，往往因为鸡毛蒜皮的小事，就被撵出教室，有时好几个星期天天被罚站墙角，而且从来不问他功课。这样一来，他不得不在复活节前跟其他几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候，他就把一撮烟末撒在复活节用来做奶渣甜糕的面团上。
谁也没看见这件事，但是神父马上就猜出是谁干的。
……
