内容简介
《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》系统地阐述了人的心理活动的一般规律，介绍了心理学的基本概念、理论和知识，以及个体毕生心理发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等内容，吸收了近20年来国内外在神经科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果。在修订的过程中，为了提高学生的阅读兴趣，增加了“学术前沿”、“批判性思维”等新的栏目，引进了*新的研究成果，增强了教材的时代性。《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》语言科学严谨而又简明通俗，可用作心理学专业本科生的入门教材，也可供希望了解心理学的读者参考使用。目录
第一章心理学的性质
第一节心理学的研究对象
第二节心理学的发展简史
第三节心理学的研究方法
第二章心理现象的神经生理学机制
第一节神经元活动的一般规律
第二节神经系统的结构与功能
第三节脑的发育与进化
第四节内分泌系统与神经一内分泌
第三章人的心理发展
第一节心理发展概述
第二节身体、动作与感知觉的发展
第三节认知发展
第四节社会性发展
第五节成年与老化
第四章感知觉
第一节感知觉概述
第二节几种不同的感觉
第三节知觉的基本特性
第四节空间知觉、时间知觉与运动知觉
第五章意识
第一节意识概述
第二节几种不同的意识状态
第三节注意
第六章学习
第一节学习的一般概念
第二节联结主义学习理论
第三节认知学习理论
第四节观察学习
第七章记忆
第一节记忆的一般概念
第二节记忆的编码和存储
第三节记忆的提取和遗忘
第八章思维和语言
第一节思维的性质
第二节问题解决和推理
第三节语言
第九章动机
第一节动机的概述
第二节动机理论
第三节一些基本动机
第十章情绪
第一节情绪的性质
第二节情绪的理论
第三节情绪的生理成分
第四节情绪的表达成分
第五节情绪、压力与健康
第十一章智力
第一节智力概述
第二节智力理论
第三节智力测验
第四节智力的发展
第十二章人格
第一节人格概述
第二节人格理论
第三节人格评鉴
第四节人格的稳定性与变化
第十三章心理障碍
第一节心理障碍的鉴别与诊断
第二节通常在婴儿、儿童或少年期首次诊断的障碍
第三节焦虑障碍与分离型精神障碍
第四节心境障碍
第五节精神分裂症
第六节人格障碍
第十四章心理障碍的治疗
第一节生物医学治疗
第二节心理治疗
第三节心理治疗的形式
第四节心理治疗的效果
第五节寻求专业治疗
第十五章社会心理与行为
第一节社会认知
第二节态度与行为
第三节社会互动
第四节社会影响及助人和侵犯行为
部分参考文献前言/序言
在过去的30余年间，我国高校的心理学专业由寥寥数个增加到数百个，充分反映出心理学科在中国的快速发展和繁荣。人们需要心理学，也渴望了解心理学。然而，在许多人看来，心理学似乎是那么神奇和神秘。要了解、认识心理学，揭开心理学的神秘面纱，初学者一般应首先学好普通心理学。
普通心理学，是心理学专业的入门课和重要专业基础课。它向学生传授的主要是心理学的基础知识，使学生了解心理学的基本概念、基本理论和主要研究方法，以及人类心理活动的一般规律和主要特点，从而把一个真实的、科学的心理学呈现在初学者面前，为更深入学习和研究心理学打下坚实基础。
《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》是针对应用心理学专业本科生编写的一本普通心理学教材。基于对普通心理学课程定位的认识和长期的教学实践，我们希望这本教材体现三个重要特点。第一，内容上既全面系统又重点突出。这本教材在全面介绍心理学基本知识、注重体系完整性的同时，对内容有所选择、有所侧重，而不是面面俱到。第二，语言上既科学严谨又简明通俗。普通心理学作为心理学专业学生的入门课程，有一个非常重要的目标，就是激发学生学习兴趣，引导学生步履坚实地走向心理学的美丽殿堂。因此，在这本教材中，我们尽量用平实通俗的语言向初学者介绍专业知识，通过展现一些设计巧妙的研究和对真实生活的洞察让学习者产生兴趣，使得对专业知识的理解变得更容易。第三，在介绍心理学经典理论和研究的同时，尽量体现心理学的最新研究成果。随着研究方法和手段的进步，心理学领域中新的研究成果不断出现，本教材力求能够反映心理学的新进展。
抱着上述目标，首都师范大学11位教师历时两年，共同完成了这本教材。具体分工如下：第一章和第八章由张钦教授执笔，第二章由于萍副教授执笔，第三章和第十二章由王争艳教授执笔，第四章和第五章由魏萍博士执笔，第六章和第七章由张钦教授和王岩博士执笔，第九章由汪玲副教授执笔，第十章由罗峥副教授执笔，第十一章由师宝国副教授执笔，第十三章由上官芳芳博士执笔，第十四章由刘兴华副教授和上官芳芳博士执笔，第十五章由崔丽霞副教授执笔，《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》由张钦教授统稿。所有编者都活跃在心理学教学和科研的第一线，为这本教材的编写付出了辛勤的劳动。
《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》在编写过程中得到了首都师范大学2011年度教材建设项目的资助，还得到了中国人民大学出版社张宏学等编辑的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢！
《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》除了作为应用心理学专业本科生的入门教材之外，也可作为高校心理学通识课的教材，并可供所有喜欢心理学、希望了解心理学的读者参考使用。
《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》在编写过程中，参考了国内外许多相关教材和研究资料，在此谨对这些教材和研究资料的著者和研究者表示深深的谢意。《普通心理学/21世纪应用心理学系列教材》编写中可能出现遗漏和错误，敬请读者批评指正。
