内容简介
《无机化学（第6版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，2002年被评为高等教育出版社百门精品教材建设项目的精品项目。
《无机化学（第6版）》在保持前五版的特点和风格基础上，改写和更新了部分内容，将正文所涉及的动画、演示实验、扩展阅读、学习引导、在线课程等以数字化资源形式通过网络呈现。《无机化学（第6版）》共十八章，分为三篇，即化学反应原理、物质结构基础和元素化学。
《无机化学（第6版）》可作为高等学校化学类、化工与制药类及有关专业的无机化学课程教材，也可供对化学有兴趣的中学生、相关科研和工程技术人员参考使用。目录
前言/序言
1978年，《无机化学（第6版）》的第一版面世，至今已过去了整整四十年！这四十年是中国改革开放的四十年，是中国高等教育飞速发展的四十年，也是中国化学学科急速追赶国际先进水平的四十年。尤其是自2006年《无机化学（第6版）》第五版出版的十多年来，信息传播技术对高等教育的影响超乎人们的想象，学生获取知识的渠道和学习方式的多样化，对本版教材的编写带来了新的机遇和挑战。如何把丰富多彩的数字化教学资源方便地呈现给学生，使教材能更好地适应作为数字化原住民的当代大学生的学习和使用，是本版教材修订时考虑的重点问题。
《无机化学（第6版）》编者基于使用第五版教材的十多年的教学实践，考虑到化学学科和化工行业的发展对基础课程的要求，以及充分利用网络信息传播技术实现数字化教学资源的获取和使用，新版教材的修订编写形成了如下特色：（1）以新形态教材的形式呈现。本版教材将正文所涉及的动画、演示实验、扩展阅读、学习引导、在线课程等以数字化资源呈现，读者只要扫描二维码（可直接观看）或登录“中国大学MOOC”网站（《无机化学（第6版）》在相关位置标注有MOOC图标及知识点名称，将教材与“无机化学”在线开放课程有机融合，读者可利用“中国大学MOOC”网站进行补充或延伸学习）就能方便地浏览相应的数字化资源，极大地方便了读者的学习。（2）突出了理论和实践的结合。例如，化学反应原理篇中用热力学原理讨论化学反应的方向和限度，后续的几章就分别讨论了酸碱、配位、沉淀和氧化还原四类重要的无机反应的方向和限度，而不再仅限于平衡问题；物质结构的理论反复地应用于元素和化合物性质的讨论，等等。（3）突出了无机化学概念和原理的应用性。本版教材注重元素的存在、提取和应用方面知识的介绍，以期使读者掌握元素和化合物的获得和使用；注重化学反应原理和物质结构知识在化学及相关领域研究中的应用的介绍，以期使读者能够了解这些最基础的概念和原理是如何在前沿的研究工作中发挥作用的。
新版教材除了以新形态教材形式呈现外，在内容上增加了对稀溶液依数性的介绍，调整了原子结构一章的部分内容，更新了元素化学部分章节的内容。《无机化学（第6版）》在叙述方面，更加注重内容的可读性，以更好地适应不同化学基础的学生的自学使用。
