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《机械制图（第7版）》是“十二五”普通高等教育本科国家极规划教材，配套有电子教案、习题答案等资源。《机械制图（第7版）》仅第7版就销售了近20万册，是一本quan威的经典的制图教材。
内容简介
《机械制图（第7版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在2010年第6版的基础上，根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2015年制订的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》、使用《机械制图（第7版）》第6版的任课教师的反馈意见、当前与《机械制图（第7版）》有关的新国家标准以及本课程教学改革的发展趋势修订而成的。
《机械制图（第7版）》除绪论外，包括制图的基本知识和基本技能，AutoCAD基础，点、直线、平面的投影，立体的投影，组合体的视图与形体构思，轴测图，机件的常用表达方法，标准件和齿轮，零件图，装配图，展开图与焊接图等共11章，以及附录、参考文献。
《机械制图（第7版）》可作为普通高等教育各院校本科机械类、近机械类（多学时）各专业本课程的教材，也可供学时数相近的其他专业、其他类型学校有关专业选用。
与《机械制图（第7版）》配套的《机械制图习题集》（第7版）以及配套的课件《机械制图电子教案》、《机械制图习题与解答》也作了相应的修订。请扫封底二维码或输入http：//jxzhitu.tongji.edu.cn登录网站，查询和下载相关教学资料。
作者简介
何铭新，同济大学教授，原教育部制图教学指导委员会委员
目录
绪论
第一章制图的基本知识和基本技能
§1-1国家标准《技术制图》《机械制图》的有关规定
§1-2绘制机械图样的三种方法以及仪器绘图的操作方法和制图步骤
§1-3平面图形的尺寸标注和圆弧连接的线段分析
§1-4徒手绘图及其画法
第二章AutocAD基础
§2-1计算机绘图系统
§2-2AutoCAD的基本知识
§2-3AutoCAD的基本操作
§2-4AutoCAD的绘图工具和图层操作
§2-5AutoCAD的尺寸标注命令
§2-6平面图形绘制示例
第三章点、直线、平面的投影
§3-1投影法
§3-2多面正投影和点的投影
§3-3直线的投影
§3-4平面的投影
§3-5直线与平面以及两平面之间的相对位置
§3-6投影变换
第四章立体的投影
§4-1立体及其表面上的点与线
§4-2平面与平面立体表面相交
§4-3平面与回转体表面相交
§4-4两回转体表面相交
§4-5AutoCAD三维实体建模
第五章组合体的视图与形体构思
§5-1三视图的形成和投影关系
§5-2画组合体的视图
§5-3读组合体的视图
§5-4组合体的尺寸标注
§5-5形体构思
§5-6AutoCAD绘制三视图
第六章轴测图
§6-l轴测图的基本知识
§6-2正等测
§6-3斜二测
§6-4A1atoCAD绘制正等测
第七章机件的常用表达方法
§7-1视图
§7-2剖视图
§7-3断面图
§7-4局部放大图、简化画法和其他规定画法
§7-5第三角画法
§7-6表达方法综合应用示例和用AutoCAD绘制剖视图
第八章标准件和齿轮
§8-1螺纹和螺纹紧固件
§8-2齿轮
§8-3键和销
§8-4滚动轴承
§8-5弹簧
§8-6AutoCAD中图形库的建立和应用
窘九章零件图
§9-1零件图概述
§9-2零件图的视图选择
§9-3零件的尺寸标注
§9-4表面结构在图样上的表示法
§9-5极限与配合以及几何公差简介
§9-6零件的一些常见工艺简介
§9-7读零件图
§9-8用AutocAD绘制零件图
第十章装配图
§10-1装配图的内容和视图表达方法
§10-2装配图的尺寸标注及零件序号、明细栏
§10-3装配结构的合理性简介
§10-4由零件图画装配图
§10-5读装配图及由装配图拆画零件图
§10-6用AutoCAD绘制装配图
第十一章展开图与焊接图
§11-1展开图
§11-2焊接图
附录
一、螺纹
二、常用标准件
三、常用机械加工一般规范和零件结构要素
四、极限与配合
五、常用材料以及常用热处理、表面处理名词解释
参考文献
前言/序言
本版是在2010年第6版的基础上，根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2015年制订的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》、使用《机械制图（第7版）》第6版教师的意见、当前与机械制图有关的最新国家标准、当前很多学校在本课程教学中使用的AutoCAD2014中文版软件、本课程教学改革的趋势修订而成的。《机械制图（第7版）》从1978年初版以来，被许多学校选作教材，印数已达三四百万册。第二版于1988年获全国第一届高等学校优秀教材优秀奖；第四版是普通高等教育“九五”国家教委级重点教材；第五版是普通高等教育“十五”国家级规划教材，被评选为高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”项目的达标教材，并获第七届全国高校出版社协会优秀畅销书一等奖；第6版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，入选教育部2011年度精品教材书目。
为了适应当前科学技术的进展，以及我国大多数机械类、近机械类各专业本课程的教学现状和教学改革发展趋势，本版在继承第6版的特色和基本构架的基础上，作了一些相应的修改调整。修订时，主要考虑了下述几个方面：
（1）从利于教学出发，继续完善《机械制图（第7版）》立体化系列配套，同步修订了与本教材配套的《机械制图习题集》相教学课件《机械制图电子教案》《机械制图习题与解答》。与第6版相同，书中的插图按需红黑套印，重要的内容和结论用楷体字排印，在第一次出现的术语下加排实心小圆点。由于学生及时做与教材同步配套的习题与作业，已能起到对教材相应的主要内容的复习、理解、应用、巩固作用，所以仍与第6版一样，本版在绪论和各章后不编写复习思考题。
（2）本版与第6版一样，在绪论后即介绍制图的基本知识和基本技能、AutoCAD基础，有利于培养工程意识和贯彻执行国家标准的标准化意识，也有利于培养用仪器绘图、徒手绘图和用计算机绘图的能力。在本课程后继的各章节的教学中，教师可以按需指定用其中的任一种绘图方法做习题或作业，不断提高这三种绘图能力。
（3）有些采用本教材与配套习题集执教本课程的教师反映，最好能将在第6版第三章点、直线、平面中分散讲述的有关投影变换的内容都集中在一起系统地讲述，这样教学效果会更好，因而本版采纳了这个意见，将第三章中分散在各部分内的投影变换的内容抽出来集中在一起，在第三章的最后加编一节§3-6投影变换，予以系统地讲述。
（4）本版对计算机绘图基础内容的编排方式仍与第6版相同，先在第二章系统讲述AutoCAD基础，然后在第四章立体的投影末尾，亦即立体的投影、平面与立体相交、两立体相交有关内容之后，加一节§4-5AutoCAD三维实体建模，于是就可在后面各章的必学内容的末尾分别增补一节有关计算机绘图基础的内容，扩展加深，着重于应用和操作。这样，不仅非常适合本课程将三种绘图方法结合在一起的学校的教学，而且对将计算机绘图基础集中于本课程最后进行教学的学校，以及计算机绘图单独设课、本课程不进行计算机绘图基础教学的学校，使用我们这套教材与习题集，在教学上也颇为方便，只要将第二章AutoCAD基础以及其后各章末尾的计算机绘图基础的一节内容全部抽出，集中在本课程的最后阶段进行教学或全部删去。
（5）本次修订前向各校征询对《机械制图（第7版）》与配套习题集的使用意见时，有些本课程学时数较多的重点高校的任课教师建议，在教材的专业绘图基础（即本版的第八、九、十章）中希望能再酌量增添一些加深加宽的内容，让教师可按需选用；有些教师建议将原第6版的§5-7展开图和§10-7焊接图这两节选学内容，分别从第五章和第十章中抽出，合并成一章，明确是选学内容，作为最后一章。对于第一个意见，由于当前各校给予本课程的学时数较紧，且《机械制图（第7版）》在第6版修订时已对第九章零件图和第十章装配图刚作了一些增补，《机械制图（第7版）》的篇幅已较大，不宜再作较多的扩展，所以本版只在第八章在保证讲述本课程教学基本要求必学内容所规定的标准件和齿轮外，对在机械图样中其他的一些较常见的标准件和一些具有较常见的标准结构的零件虽不作详细介绍，也提出了这些标准件的国标编号和这些标准结构的表示法的国标编号，以及书后参考文献中可供参考的教材序号，供读者需用时查阅。本版采纳了上述第二个意见，将原第6版的两节选学内容抽出，编成最后的第十一章展开图与焊接图。
（6）因为当前各校本课程的教学时数都偏紧，所以建议使用本教材和配套习题集的教师关注：重点高校的机械类专业在教学计划中本课程的学时数为教学基本要求所建议的低限或靠近低限者、一般高校的机械类专业、重点高校与一般高校的近机械类专业，在教学中都必须确保教学基本要求提出的各项必学内容，除有特殊需要的少数专业外，不要选学本版的第十一章展开图与焊接图，适当少选学教学基本要求提出的必学内容的加深加宽部分，以免加重学生的学习负担。
（7）除了上述各点外，本版对《机械制图（第7版）》第6版的其他所有内容都适当作了一些理顺、调整和勘误的工作，并按最近修订发布的与《机械制图（第7版）》有关的国家标准作了全面的修正和更新。
《机械制图（第7版）》由高等教育出版社委托中国工程院院士、浙江大学谭建荣教授和北京理工大学董国耀教授审阅，他们提出了许多宝贵意见，在此向他们表示衷心的感谢。
《机械制图（第7版）》除作为高等学校机械类、近机械类各专业的教材外，还可供学时数相近的其他专业，以及其他类型的学校有关专业选用。
《机械制图（第7版）》由何铭新、钱可强、徐祖茂主编，参加《机械制图（第7版）》与配套课件《机械制图电子教案》修订工作的有同济大学何铭新、钱可强、徐祖茂、司徒妙年、李怀健、杨裕根、陈立群、潘群、陈晓蕾、陈国根、孙雄，上海交通大学卞樽。
由于水平有限，书中难免还存在一些缺点和疏误，请使用《机械制图（第7版）》的师生和有关同志批评指正。
请扫封底二维码或输入http：//jxzhitu.tongji.edu.cn登录网站，查询和下载相关教学资料。
